“Facilitar a las personas con discapacidad intelectual o alteraciones en su desarrollo y a sus familias los recursos necesarios que permitan facilitar su plena integración en la sociedad, consiguiendo que sean lo más autónomas posible. 


 Para el logro de nuestra misión, llevamos a cabo Acciones de Intervención, Acciones de Formación, y Acciones de Información llevadas a cabo por profesionales con diferentes titulaciones procedentes del ámbito sanitario, educativo y social, que desarrollan hasta 20 programas de rehabilitación médico-funcional y psico-educativos para atender a nuestros usuarios y sus familias.


Las acciones que desarrollamos y sus programas son:

 - ACCIONES DE INTERVENCIÓN

Estas acciones tienen como fin conocer las necesidades de nuestros usuarios y poder desarrollar sus habilidades, destrezas y conocimientos para que puedan quedar integrados en su entorno de manera óptima, y sean lo más autónomos posibles.

Para ello, ejecutamos 3 Programas: 

1. PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA  

En el Programa de Atención Temprana tratamos a niños y niñas con edades comprendidas entre los 0 y los 6 años que presentan alguna alteración en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlo. Para ello, ofrecemos los siguientes tratamientos:

  • Estimulación Precoz.
  • Logopedia.
  • Fisioterapia.
  • Valoración de desarrollo
  • Atención psicológica y apoyo a padres/madres/tutores. 

 2. PROGRAMA DE ATENCIÓN INFANTO-JUVENIL  

Esta actuación se establece como continuación al de Atención Temprana,  y atendemos a usuarios de forma privada desde los 6 años hasta que finalizan la etapa escolar.

Para ello, en nuestro centro se ofrecen los siguientes tratamientos complementarios entre sí, que se les ofrece a los usuarios en función de sus necesidades: 

  1. Programa de apoyo de Logopedia. 
  2.  Programa de apoyo Psicopedagógico.
  3. Programa de Fisioterapia.
  4. Programa de orientación y apoyo a familiares.
  5.  Programa de Estimulación Cognitiva.
  6. Programa de autonomía.
  7. Programa de intervención con adolescentes conflictivos con discapacidad
  8. Programa de Habilidades Sociales.
  9. Programa de Ocio y Tiempo Libre.

3. PROGRAMA DE FORMACIÓN PERSONAL E INTEGRAL PARA PERSONAS CON DIVERSIDAD      FUNCIONAL

Dirigidos a jóvenes que han abandonado la etapa escolar, que presentan algún tipo de discapacidad en su desarrollo, trastorno o riesgo de padecerlo.

En este programa llevamos a cabo las siguientes atenciones:

Programas individuales y grupales de atención: 

  • Programa de Autonomía   

 - Personal - Social - Laboral

  • Programa de Psicomotricidad y Actividades físicas
  • Programa de Habilidades Sociales
  • Programa de Manualidades

- ACCIONES FORMATIVAS                               

Estas acciones tienen como fin el ofrecer la formación, conocimientos y destrezas necesarias al entorno de nuestros usuarios, con el fin de que puedan ser entendidos, y puedan obtener un mejor desarrollo.

Principalmente, los programas que desarrollamos son:

 PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE DIFICULTADES AFECTIVAS Y ESCUELAS DE PADRES 

Esta actividad se realiza con el fin de ampliar y mejorar la información que los padres de niños con necesidades  especiales deben conocer para  responder de la mejor manera posible a todas las situaciones que se le puedan presentar con sus hijos, con la sociedad y con ellos mismos. Escuchar y ser escuchado.

Objetivos conseguidos con el desarrollo de la actividad:

  • Obtener información general sobre el desarrollo infantil.
  • Conocer aspectos puntuales de diferentes patologías y desviaciones del desarrollo.
  • Fomentar la comunicación entre padres e hijos con necesidades especiales para su desarrollo e integración social.

 JORNADAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Este programa se realiza a través de jornadas formativas para padres y profesionales interesados en el tema; actividad ésta, con la que hemos traspasado las fronteras provinciales, recibiendo asistentes de muy diversas provincias.

La formación de padres es un aspecto fundamental para mejorar la vida en sociedad, y tratar actitudes y valores como el respeto, la tolerancia, la educación en valores, ..., básicos para la educación de los hijos. Con este programa pretendemos:             

  • Conocer aspectos importantes del desarrollo del niño.
  • Analizar y dialogar sobre las funciones básicas de ser padres.
  • Acercamiento hacia los problemas que genera la sociedad hacia la educación del niño y viceversa.

 - ACCIONES INFORMATIVAS 

Estas acciones tienen como fin el informar a todas las personas interesadas en general, y a los usuarios de nuestra Asociación en particular sobre ciertos aspectos técnicos y recursos.

De igual forma, tratamos de concienciar a la sociedad sobre diversos aspectos relacionados con las personas con necesidades especiales y sus familias. 

Algunas de las actuaciones que desarrollamos son: 

  •  Solicitud de ayudas públicas.
  • Acceso a guarderías, educación, atención temprana.
  • Contacto con otras asociaciones.
  • Derivación al centro de valoración y orientación.
  • Información y ayuda en la tramitación certificado de discapacidad.
  • En general de toda la información que esté a nuestro alcance.